سلام و هزار ان درود به شما دوستان گل و آلمانی آموزان پراراده و پیروز
هر کجا و در هر زمانی که به سر می برید امید است که شاداب و پرنشاط چون همیشه باشید.
بخشی دیگر از ضمیرها یعنی ضمیرهای حالت متممی در این درس آموزش داده می شود. یعنی ضمیرهای حالت Dativ
در درس پیش به ضمیرهای دو حالت فاعلی و مفعولی( مستقیم) پرداخته شد.
و در اینجا در جدول زیر علاوه بر دو حالت یاد شده، حالت متممی نیز درج شده است.
لطفا توجه بفرمایید!
Sie | sie | ihr | wir | sie | es | er | du | ich | ضمیرهای حالت فاعلی |
Sie | sie | euch | uns | sie | es | ihn | dich | mich | ضمیرهای حالت مفعولی |
ihnen | Ihnen | euch | uns | ihr | ihm | ihm | mir/dir | mir | ضمیرهای حالت متممی |
دوستان عزیز حالا به ترتیب اینکه در یک جمله ابتدا مفعول مستقیم و یا متممم بیاید، توجه کنید!
چنانچه مفعول و متمم هر دو اسم بودند یعنی هیچکدام ضمیر نبودند، نخست متمم و سپس مفعول را می آوریم. مثل مثال زیر
.Ich gebe dem Kind eine Schukolade
یعنی: من به آن بچه شوکولات می دهم.
اگر یکی از این دو مقوله اسم و دیگری ضمیر بود، نخست ضمیر و سپس اسم می آید.
به این دو نمونه برای هر یک توجه بفرمایید.
.Ich gebe ihm eine Schukolade
.Ich gebe sie dem Kind
معنی دو جمله بالا:
من به او یک شوکولات می دهم.
من آن را به بچه می دهم.
چنانچه هر دو مقوله ضمیر بودند، نخست ضمیر مفعولی و سپس ضمیر متممی می آید.
مثل جمله زیر:
.Der Mann gibt es ihm
مرد آن را به او( مذکر) می دهد.
خوب دوستان نازنینم.
تا درس بعدی
خدانگهدار
دورادور و همواره و در هر گجا که باشید به شما دوستان خوبم و علاقمندان به زبان آلمانی درود می فرستم.
امیدوارم که همیشه شادمان باشید و زندگی شما سرشار از مهربانی و خوشی باشد.
امروز در مورد افعال پیشوندی در زبان آلمانی گفتگو می کنیم.
تاکنون فعل های را که خواندیم، ساختاری ساده داشتند. ویا به زبانی بهتر از یک بخش بوجود آمده بودند.
و اما پاره ای از افعال ساده که خواندیم
spielen ( بازی کردن، نواختن)
fahren ( راندن، رفتن از جای به جای دیگر ، مسافرت کردن)
lieben ( دوست داشتن)
sprechen (گفتگو کردن)
دوستان در این درس شما با افعالی آشنا می شوید که از دو بخش بوجود آمده اند. و چگونگی به کار بردن این افعال را در جمله امروز فرا خواهید گرفت. بخش نخست این گونه فعل ها یک پیشوند است و بخش دیگر واژه فعلی می باشد.
این گونه فعل ها در دو دسته گروه بندی می شوند.
گروه نخست ، پیشوندهای که در هنگام به کار رفتن فعل در جمله از فعل جدا نمی شوند و به این دسته فعل های جدا نشدنی می گوییم.
مثل
erklären ( توضیح دادن)
verlassen ( ترک کردن)
.Der Lehrer erklärt den Untericht
.Sie verlässt ihren Mann für immer
در جمله های بالا پیشوند های فعلی er و ver از واژگان فعلی جدا نشده اند.
معانی جمله های بالا
آقا معلم درس را توضیح می دهد.
او شوهرش را برای همیشه ترک می کند.
و گروه دوم گروهی هستند که در این گروه پیشوند از واژه فعلی در هنگام به کار رفتن در جمله از هم جدا می شوند و پیشوند فعلی به پایان جمله برده می شود.
مثل فعل های
einladen ( دعوت کردن)
ankommen ( رسیدن)
.Ich lade dich zum Mittagessen ein
( من تو را برای ناهار دعوت می کنم)
.Der Zug kommt um 7 Uhr in köln an
( قطار راس ساعت 7 به کلن می رسد.)
در دو جمله بالا مشاهده فرمودید که پیشوند های فعلی از وازگان فعلی جدا شده و در پایان جمله آورده شده اند.
و اما اگر در جمله ای بخواهیم هم فعل کمکی داشته باشیم و هم فعل پیشوندی ( جدا شدنی و جدا نشدنی) فعل پیشوندی هم مثل دیگر فعل ها(ساده) به صورت مصدر و به پایان جمله و نیز بدون هیچ جابجایی در ساختارش برده می شوند.
برای مثال هر چهار جمله که برای هر دو گروه آورده شد را این بار با فعل های کمکی باز نویسی می کنیم.
Der Lehrer will der untericht erklären
Sie will ihren Mann verlassen
Ich möchte dich zum Mittagessen einladen
Der zug muß um 7 Uhr um Köln ankommen
دوستان گلم!
درس امروزمون تموم شد.
مثل همیشه همه شماها رو به خدای خوب و مهربون می سپارم.
امیدوارم در پناه همیشگی ایزد توانا شاد و سرفراز باشید.
خدانگهدار
سلامی دوباره و البته همیشه به دوستان آلمانی آموز خودم
به شماهای که همواره در تلاش هستید و روز به روز اندوخته های گرانمایه دانش تان را گسترش می دهید.
باید بگم بازم خوشحالم که در این هنگام بخشی دیگر از دستور و زبان آلمانی رو به شما می تونم یاد بدم.
درسی که همکنون پیش رو داریم در مورد واژگان پرسشی
wer ( چه کسی)؟
wen ( چه کسی را)؟
و was هم به معنایی چه چیزی؟ و هم به معنایی چه چیزی را؟
دوستان گلم به کاربرد هر یک از اینها که در اینجا روشن شده است، خوب نگاه کنید!
wer : همانطور که دیدید، به معنای چه کسی است و چونکه در مورد نهاد (فاعل) جمله می پرسد، بنابراین در جایگاه فاعل جمله قرار می گیرد و در آغاز جمله می نشیند.
باید توجه کرد که این واژه پرسشی مورد نظر نیز در مورد انسان به کار می رود.
مثلا جمله آلمانی . Das Kind schaut den Film
یعنی
( آین) بچه فیلمه رو تماشا می کنه.
را باید با واژه پرسشی wer پرسشی کرد.
که می شود:
?Wer schaut den Film
یعنی
چه کسی فیلمه رو تماشا می کنه؟
در این جمله wer جانشین das Kind که نهاد( فاعل) جمله می باشد، شده است.
wen : این واژه پرسشی همانند wer شخصی است و همچنین در مورد انسان است. و هنگامیکه در جمله می آید در جایگاه و نقش مفعول مستقیم واقع می شود. و همانطور هم که مشاهده فرمودید به معنایی چه کسی را می باشد.
برای مثال
.Er besucht heute die Lehrerin
یعنی
او(مذکر) امروز خانم معلم را ملاقات می کند.
اگر بخواهیم بپرسیم،
چه کسی را او امروز ملاقات می کند؟
می گوییم:
?Wen besucht er heute
توجه می کنید که wen به جایی die Lehrerin که مفعول مستقیم جمله
است ، می نشیند.
was: دو واژه پرسشی پیشین شخصی بودند و در مورد انسان به کار برده می شدن. اما واژه پرسشی was در مورد همه چیز غیر از انسان یعنی اشیاء و حیوانات و...به کار برده می شود..
و این واژه هم به معنایی چه چیزی؟ و هم به معنایی چه چیزی را؟ می باشد یعنی هم جانشین نهاد(فاعل) و هم جانشین مفعول مستقیم است.
به این مثال توجه بفرمایید!
.Wir lesen hier viele Geschichte
یعنی
ما اینجا داستانهای زیادی را می خوانیم.
حال می شود پرسید:
?Was lesen wir hier
یعنی
ما اینجا چه چیزی می خوانیم؟
در این جمله was به جای viele geschichte که مفعول مستقیم جمله و نیز شیء می باشد، نشسته است.
و مثالی دیگر از این واژه پرسش که جانشین نهاد (فاعل) جمله شده است..
ِ.Der Bleichtift ist nicht so teuer
یعنی
(این) مداد خیلی گران نیست.
حال می پرسیم:
?Was ist nicht so teuer
در اینجا was جانشین der Bleichtift که نهاد(فاعل) جمله می باشد، شده است.
خوب دوستان عزیز
به نکات پایانی درس خوب گوش کنید!
1- واژگان پرسشی در ابتدای جمله می آیند.
2- پس از واژگان پرسشی فعل می آید.
3- wer و wen واژگان پرسشی شخصی هستند و در مورد انسانها می پرسند اما was غیر شخصی و در مورد غیر انسانها یعنی اشیاء و حیوانات به کار برده می شود.
4- حتما یادتون نرفته که رنگ سبز در اینجا یعنی نهاد( فاعل) همان Nominativ آلمانی و رنگ آبی هم مفعول مستقیم و همان Akkusativ آلمانی که در درس گذشته فرا گرفتید.
از اینکه یادتون مونده رنگا پس آرزو می کنم که به آرزوهای رنگارنگ تون هر چه سریع تر برسید!
دوستان خوبم
درس امروزام تموم شد
تا جلسه بعدی
خدا نگهدار